Факторы создания ценности

Чтобы писать хорошие научные тексты, нужно понимать, из чего складывается ценность статьи для читателя.

Рассмотрим матрицу создания ценности научной статьи. Матрица включает в себя пять категорий оценки текста, каждая из которых делится на несколько уровней. Чтобы написать полезную и интересную статью, старайтесь соблюдать баланс показателей ценности.

Глубина проработки

Основные инструменты автора — перефразирование и цитирование, практически отсутствуют собственные выводы
Автор рассуждает самостоятельно, но рассматривает проблему только с одной стороны
Автор рассуждает самостоятельно и использует рефлексию второго уровня

Практичность

Автор субъективен, отсутствует теоретическая и практическая значимость, сослаться на статью нельзя
Автор пересказывает концепции других авторов, статья может быть использована как свежий теоретический источник
В статье есть научная новизна или практическая значимость, методологию можно использовать в работе

Качество текста

В тексте много воды и штампов, не очевидны мысли автора
Мысль автора понятна, но текст сложно читается из-за обилия канцелярских оборотов
Статья написана доступным и понятным языком, уместно используется научная терминология

Качество структуры

Статья написана сплошным потоком текста, не автор не соблюдает правила научной аргументации
Статья неплохо структурирована, но автор пренебрегает методологией научной аргументации
Статья хорошо структурирована, смысловые блоки усиливают влияние аргументации, есть лид-предложения в начале абзацев.

Качество визуализации данных

Числовые данные разбросаны по тексту статьи и никак не оформлены
Числовые данные представлены в массивных таблицах и плохо структурированы, диаграммы выглядят перегруженными, отстуствуют легенды на графиках
Данные хорошо структурированы, графики легко читаются, все данные подписаны, числа в таблицах — только самые важные

С помощью матрицы ценности вы можете оценить уровень проработки своих статей и выбрать, какой навык нужно прокачать в первую очередь. Старайтесь достичь максимального третьего уровня — тогда статья будет качественной и полезной для читателя.