Урок 3 / Параграф 3
Ценность для читателя
Хорошая статья пишется для читателя и только потом — для автора.
Чтобы написать современную хорошую научную статью, недостаточно быть крутым учёным — нужно прокачивать навыки контент-мейкера и редактора. Врождённый писательский талант встречается редко, но этому можно научиться. Вот три составляющих создания качественных научных текстов.
-
Мотивация. Лучший способ уничтожить прокрастинацию — ответить на вопрос «Зачем мне нужно писать статью?». Правильная цель поможет составить список задач и определить личные тактики прокачки авторского мастерства.
-
Информация. Научная статья — это аналитический текст, который всегда пишется с опорой на другие научные источники или результаты экспериментов. Кроме того, нужно знать о принципах академического письма, владеть научной логикой и понимать, как работают тексты.
-
Обратная связь. У научных статей есть своя специфическая целевая аудитория — другие исследователи, рецензенты, редактор и научный руководитель автора. Писать в вакууме не получится: в каждой новой публикации нужно учитывать предыдущие косяки, чтобы повышать уровень профессионализма.
Рабочее настроение, качественные референсы и комментарии редактора помогают создать ценность статьи для читателя.
Карго-культ научных статей
Огромное количество формальных требований, с одной стороны, мешают развиваться культуре научных исследований, отпугивая потенциальных авторов. С другой, стороны, жёсткие формальные ограничения позволяют недобросовестным автором имитировать научную деятельность.
В сугубо практических сферах, таких как маркетинг или геймдев, технологии устаревают быстрее, чем статьи успевают пройти рецензирование. Из-за этого специалисты из индустрии предпочитают раздавать советы на форумах, а классические статьи остаются простым перефразированием учебников из 90-х.
Стереотипы о «правильном» научном языке мешают многим начинающим авторам сосредоточиться на создании ценности и пользы для читателя. При этом, недобросовестные исследователи превращают академический язык в манипулятивный инструмент. Игры с формулировками позволяют скрыть вторичность мысли и отсутствие практической или теоретической значимости работы.
Карго-культ в истории
Во время Второй Мировой войны аборигены, живущие на островах в Тихом океане наблюдали за тем, как военные самолёты сбрасывают провиант на территории военных баз США. В надежде получить дары с небес, местные начали строить соломенные самолеты и рисовали на спинах надписи «USA». Явление назвали карго-культом. Теперь этот термин стал синонимом слова «имитация».